2 de junio de 2014

La feria de Varea


Aproximadamente dos meses antes de la feria, los alumnos de Aulas Externas de Fundación Pioneros dedicamos nuestro  tiempo de taller a cultivar plantas en el invernadero de nuestro centro.  Durante ese tiempo hicimos un montón de tareas diferentes como sembrar, plantar, abonar, regar, limpiar y repicar.  Tras realizar todo este trabajo, conseguimos unas bonitas plantas y flores que decidimos poner a la venta en la Feria de la Huerta de Varea, celebrada el pasado domingo 25 de Mayo.
El viernes anterior a la Feria, tuvimos una reunión en la que nos repartimos las tareas que teníamos que realizar cada uno y los turnos para atender el puesto de venta.  El domingo a primera hora algunos alumnos fuimos al invernadero para cargar todas las plantas en el camión, después fuimos al polideportivo de Varea para montar el puesto, poner los precios y esperar al resto de compañeros que iban a venir.  Mientras vendíamos las plantas, íbamos apuntando en una hoja la cantidad vendida y el dinero recaudado, ya que parte de lo obtenido se dedicará a recompensarnos por el trabajo realizado.
Cuando estábamos en nuestro puesto, recibimos la visita de la alcaldesa de Logroño y de Titín, que nos felicitaron por nuestro trabajo y se hicieron unas fotos con nosotros.  A media mañana los educadores nos trajeron unos bocadillos de jamón y coca colas para almorzar, parecía que habíamos donado sangre.  Tras una larga mañana de trabajo, recogimos el puesto y fuimos al Pabellón de Pioneros para dejar el camión y  todo lo que nos sobró.  Después de terminar nos fuimos por fin a casa a descansar.
Este es el relato de nuestra participación en la feria de Varea, aquí dejamos unas fotos esperando que les agradan.

22 de mayo de 2014

Preparando el Mercado de la Huerta de Varea

Los alumnos del Taller de Pioneros nos hemos animado a participar en el Mercado de la Huerta que se realiza anualmente en Varea.

Esta edición se llevará a cabo el día 25 de mayo por la mañana de 10 a 14 horas en el Polideportivo de Varea. A esta feria acuden las empresas más importantes de la zona y nos han invitado a participar.

Para participar hemos estado haciendo los siguientes trabajos:

-          Semilleros, repicado, trasplante y poda de las plantas, eliminar las malas hierbas, quitar las hojas muertas, echar abono y regar las plantas cuando lo necesiten ,y hacer un inventario de todas las plantas donde registramos la cantidad que tenemos, el estado y el cuidado que necesitan.



Las variedades de plantas con las que estamos trabajando y que queremos llevar a la feria son:
-          Petunias, geranios, capuchina trepadora, tagetes y si salen bien otras especies más.

Todos los que seguís este blog estáis invitados a venir y agradeceríamos que nos comprárais alguna planta, que están muy bonitas.

Un saludo a tod@s.

un día de fútbol



Hace unas cuantas semanas planteamos hacer un campeonato de fútbol en el centro.  Los educadores nos comentaron que podíamos hacerlo con algún equipo de fuera y que, si queríamos, podrían comentárselo a la Ikastola de Oyón, con los que habíamos jugado otros años.  Nosotros dijimos que sí y esperamos impacientes a que nos contestaran de la ikastola para concretar el día del campeonato.

Desde Pioneros hicimos dos equipos de ocho jugadores mezclándonos entre los alumnos de los programas de Aulas Externas y PCPI.  La Ikastola formó un equipo con chicos y chicas de 3º y 4º de la ESO.

Por fin llego el día del partido, que se concretó para el viernes día 16 de mayo, a disputar en la cancha de Oyón.  Hicimos un triangular entre los tres equipos.  Los partidos resultaron muy entretenidos y disputados y sobre todo hubo “fair play” por parte de todos.  La final la jugamos un equipo de Pioneros y el equipo de la Ikastola, manteniendo la emoción hasta el pitido final, ya que un único gol dio la victoria al equipo de la Ikastola.

Fue un día en el que hubo un buen ambiente entre todos los que participamos, nos divertimos mucho y además, para terminar la actividad, compartimos un gran almuerzo al final del partido.

Queremos agradecer a los alumnos de la Ikastola de Oyón y a sus profesores Abraham y Jon el día que compartieron con nosotros.  Fue un día en el que disfrutamos mucho y que estamos con ganas de volver a repetir antes de que concluya el curso. Estamos convencidos que la próxima vez el partido lo ganará un equipo de Pioneros.

20 de mayo de 2014

proyecto creativo en soldadura


Empezamos el curso de soldadura aprendiendo a hacer cordones en pequeñas chapas de metal. A nuestro profesor se le ocurrió la idea de realizar una escultura que serviría para reutilizar este material y de esta manera hacer más llevadera la tarea de hacer cordones.

Comenzamos a hacer un esqueleto soldando tubos de acero inoxidable. Cuando ya tenía forma humana le añadimos unas chapas en brazos y piernas. Aquí empezamos a usar otras máquinas como la sierra para cortar las chapas y la plegadora para dar la forma.

El paso siguiente fue vestir al muñeco con las chapas en las que aprendimos a hacer cordones y cuando vimos que iba tomando forma humana pensamos en un nombre para él: Manolo, el hombre de metal.
Queríamos que “Manolo” fuera un soldador y el profe nos ayudó a hacer las manos, la cara y también la pinza y careta de soldador. Ahora estamos soldando tubos cuadrados en forma de escuadra y puliendo estas piezas. Estamos usándolas para montar una escultura abstracta como si fuese la obra de Manolo, el soldador.

Esta actividad nos ha ayudado a darnos cuenta de cómo mejoramos y ver nuestro progreso. En este momento estamos a punto de comenzar a realizar proyectos por parejas porque dentro de un mes comenzaremos las prácticas y los que primero entrarán en una empresa serán los que estén mejor preparados. 

Después de las prácticas podremos conseguir el título de PCPI I, gracias a nuestro esfuerzo y a nuestros profes que intentan hacerlo más fácil ayudándonos en todo lo que pueden.

No sabemos qué vamos a hacer con “Manolo” cuando termine el curso. Seguramente se quedará en Pioneros, pero estaría muy bien colocarlo en la rotonda indicando la calle Circunde, o el taller de soldadura de Pioneros.

11 de abril de 2014

APS en el cementerio de Yécora

Uno de los viernes que fuimos a Yécora para hacer deporte, nos encontramos a Justino que es el alguacil del pueblo. Él nos pregunto que si algún grupo estaba haciendo albañilería y dijimos que sí, que nosotros lo estábamos haciendo. Nos dijo que tenían una necesidad en el cementerio, que había que tapar y lucir unos nichos. Nosotros aceptamos la propuesta porque creímos que así ayudábamos al pueblo, aprenderíamos más y sería nuestro primer trabajo de albañilería fuera del centro.

La siguiente semana nos pusimos en marcha: primero calculamos en clase de matemáticas, entre todos, el material que había que comprar y realizamos un presupuesto de los gastos que supondría. Después fuimos al cementerio; el primer día empezamos  a tapar los nichos y lucimos alguno. Ya era hora de marcharse y no pudimos tapar muchos nichos por que teníamos poco tiempo. Era muy divertido trabajar en un cementerio.

Ya hemos subido 4 días a realizar el trabajo.

Ahora solo nos falta tapar un nicho y lucir algunos. Nos falta muy poco para acabar nuestro trabajo, el próximo día seguramente lo acabaremos y si lo acabamos,  la semana que viene iremos a celebrarlo. Todavía no tenemos seguro el sitio, pero lo más seguro es que vayamos a la ermita de Yécora. 

La próxima vez que escribamos en el blog, os contaremos qué tal nos ha ido. :P 

6 de marzo de 2014

"Proyecto RAP"

Hace dos semanas nuestro grupo empezó con un nuevo proyecto.
Todo proyecto tiene unas fases, nosotros comenzamos buscando necesidades en el centro.
Salieron muchas cosas pero elegimos la que más nos gustó: pintar y reparar desperfectos del centro. Luego decidimos un nombre entre todos los del grupo y los educadores: PROYECTO RAP (Reparaciones de Alumnos Pioneros).

El siguiente paso fue organizar las parejas para empezar a trabajar, fue algo complicado, pero al final nos pusimos de acuerdo. Después nos repartimos los trabajos por sorteo.

Los grupos son los siguientes:
  • Ezequiel, Samuel y Antonio que repararán la zona de las escaleras pintando la pared y la barandilla, arreglando los desperfectos.
  • Shahrooz y Asier intervendrán en el rellano de la zona de arriba de las aulas, pintando y arreglando los desperfectos de las paredes.
  • Amjad, Skiwal y Mónica se encargarán de pintar y cambiar la apariencia de nuestra aula.
  • Alex y Pablo por otra parte han decidido modificar el aula de informática pintando y quitando las humedades de las paredes.
Raúl nuestro compañero de clase no puede participar por el momento en el proyecto debido a que está lesionado, todos esperamos que se recupere pronto para que pueda incorporarse.

Todo compañero de equipo tiene sus cualidades pero las que consideramos más importantes son: ser amable, poder llegar a acuerdos con nuestro compañero, estar motivado con el trabajo, no quejarse, asistencia y ser divertido para que el trabajo se nos haga más confortable.

Estas semanas comenzaremos con el trabajo y os iremos informando de cada uno de los pasos que vayamos dando.



Un saludo, hasta la próxima.

16 de febrero de 2014

La Casa por el Tejado (I)

En octubre llevábamos un mes en clase. El espacio del uso y disfrute de los alumnos en el lugar de descanso era poco espacioso. Se realizó una asamblea en la que participaron l@s alumn@s de pioneros de la clase de Gus y Miguel Ángel: (Lucía, Sebas, Marcio, Ayub, Andrea…etc.) En esa reunión se pensó el nombre del proyecto (La casa por el tejado) las cosas que decidimos hacer fueron: gimnasio de exterior, merendero con asador, fuente, un estanque, una mesa de ping-pong.


           
Así estaba el espacio antes de empezar
                     
                    Trabajando el proyecto en clase
Investigando cómo realizar el proyecto en informática
Las tareas que hemos realizado hasta el momento son las siguientes: mover el huerto reforzando la estructura del bancal, empezar con el empedrado, quitar algo de gravilla y lavarla, y el inicio del muro que separa el campo de fútbol del espacio de tranquilidad. También se planteó desde el taller de fontanería la realización de la fuente para beber agua. Entonces la semana pasada nos pusimos por parejas para aprender a trabajar juntos. En matemáticas nos dieron ejercicios para aprender a medir como era debido para aplicarlo en el proyecto. En lengua se trabajó la escritura de este relato que vais a leer. En esta semana del día 27 de enero hasta 30 de enero empezaremos a realizar bancales y bancos para el espacio de ocio. Los viernes de cada semana solemos hacer distintas actividades, como por ejemplo, paseos hasta el parque del Iregua, ir a Iekora, ver películas y comentarlas, relajación, y siempre por mucho que nos portemos bien cada viernes nos toca limpiar el taller y la clase, después de terminar de quejarnos siempre nos damos cuenta de que no era para tanto, pero aun así nos quejamos. Empezamos en el aula de informática a informarnos con videos para saber cómo realizar la tarea, que nos ayudarán a     comprender mejor el trabajo.  Ayub y Lucía se encargarán de hacer fotos al trabajo que se ha realizado. Las fotos son para ilustrar el trabajo que hacemos.Todos los lunes se realizará el trabajo de hacer el blog.